Devinette Stella: niveaux de langue Ă  retrouver

Mon dialogue n°1 :

– Salut.

– Salut.

– Ça va ?

– Oui.

– Je vais te raconter mon anniversaire en confinement.

– Cool !

– Alors, au dĂ©but, tout le monde m’a envoyĂ© des messages pour me le souhaiter.

– Dont moi !

– Oui, après j’ai eu des cadeaux.

– Combien ?

– Deux. Et dans la journĂ©e, un colis est arrivĂ©. C’était un cadeau de mon parrain. Et on a mangĂ©.

– Vous avez mangĂ© quoi ?

– Des lasagnes le midi et on a fait un apĂ©ro dĂ®natoire le soir.

– Trop bien !

– Et le soir, ils m’ont tous appelĂ©e en Skype !

– Ça a du ĂŞtre une journĂ©e super !

– Oui, dommage qu’elle se soit arrĂŞtĂ©e !

Mon dialogue n°2 :

– Mes salutations distinguĂ©es.

– De mĂŞme.

– Comment vous portez-vous ?

– Je me porte Ă  merveille.

– Je vais vous narrer ma journĂ©e d’anniversaire en confinement.

– Je suis toute ouĂŻe !

– Dès le dĂ©but de matinĂ©e, j’ai reçu une multitude de messages afin de me le souhaiter.

– J’en faisais partie !

– Effectivement, et par la suite, j’ai reçu des cadeaux.

– En avez-vous reçu beaucoup ?

– Deux, dans la journĂ©e un colis m’est parvenu ; il m’a Ă©tĂ© expĂ©diĂ© par mon parrain. Suite Ă  cela nous avons dĂ©gustĂ© un bon repas.

– Qu’avez-vous dĂ©gustĂ© ?

– Des lasagnes pour le dĂ©jeuner et nous avons eu un apĂ©ritif dĂ®natoire le soir.

– J’en ai l’eau Ă  la bouche !

– Dans la soirĂ©e, tous m’ont contactĂ©e via Skype !

– Vous avez dĂ» apprĂ©cier cette journĂ©e !

– Oui, fort dommage qu’elle se soit achevĂ©e !

Stella

Concours de dessins_ mai ?

A la fin de la classe virtuelle des Cm1, ce matin, Nguyen a demandé si on ne pouvait pas relancer le concours dessin, mais de façon virtuelle.

Nous n’avons pas pu voter pour les dessins du mois de mars, sur le pixel art, qui avaient Ă©tĂ© dĂ©posĂ©s dans la pochette, en classe. Nous verrons cela Ă  notre Ă©ventuelle reprise.

En attendant, je vous propose donc de faire un nouveau concours de dessins, sans thème imposĂ©. Pour y participer, merci de m’envoyer vos dessins par mail, avant le vendredi 29/05. Pensez Ă  ne pas Ă©crire votre prĂ©nom sur votre dessin.

Devinette Romane, niveaux de langue Ă  retrouver

Deux amies parlent du confinement

PREMIER DIALOGUE:

-Allô ça va?

-Ouais et toi?

-Ca va?

-Tu fais quoi?

-Rien et toi?

-Rien

-Ok

-Tu t’ennuies?

-Ouais de ouff et toi

-Pareil tu me manques grave

-Moi aussi

-Bon je vais manger

-Bye

-Bisous

DEUXIEME DIALOGUE

-Bonjour,vous vous-portez bien?

-Oui, ma chère je me porte bien et vous, vous portez-vous bien?

-Oui, ma chère

-Vous ne vous-incommodez pas trop?

-Si ma chère, un peu et vous?

-Si cela commence un peu Ă  m’exacerber

-Qu’Ă©laborez-vous?

-Rien et vous ma chère?

-De mĂŞme votre absence me chagrine

-De mĂŞme

-Bon ma chère je vais aller diner

-Mes sincères salutations

-Je vous embrasse

-De mĂŞme

Romane

Mon gâteau au chocolat_Badis

J’ai vu que vous avez bien aimĂ© mon dragon alors je vous donne la recette de mon gâteau au chocolat ultra moelleux.

Ingrédients

125 g de beurre
125 g de sucre
4 oeufs
200 g de chocolat noir pâtissier

1 sachet de levure chimique
60 g de Fleur de Maïs MAIZENA®
60 g de farine

Préparation de la recette

Préchauffer le four à 150°C.

Faire fondre le chocolat et le beurre au bain marie. RĂ©server.

Dans un saladier, mélanger les œufs avec le sucre à l’aide d’un fouet pendant quelques minutes.

Ajouter la levure chimique, la farine et la Fleur de MaĂŻs Maizena

Incorporer ensuite le beurre et chocolat fondus.

Verser le mélange dans un moule à gâteau préalablement beurré.

Enfourner 40 Ă  50 minutes.

Activités autour de la Bd et de la BCD, par Cloé

Cher parent, je me prĂ©sente je m’appelle CloĂ© et je suis l’ambassadrice du livre sur l’Ă©cole Ă©lĂ©mentaire Combe Blanche. Je reçois la classe de votre enfant Ă  la BCD de l’Ă©cole (Bibliothèque Centre Documentaire). Ensemble nous faisons du prĂŞt de livres, des activitĂ©s en lien avec le livre et l’Ă©criture et nous lisons Ă©galement des histoires. Je vous propose ici quelques ressources possibles afin de marquer une continuitĂ© entre les activitĂ©s faites Ă  la BCD et la maison. J’espère vous proposer des exercices et des jeux qui amuseront votre enfant et vous seront utiles pendant cette pĂ©riode inĂ©dite.

Vous trouverez ci-dessous les descriptifs des documents joints et comment les exploiter. Bien Ă  vous.

Lors de notre dernière sĂ©ance en BCD les enfants devaient dĂ©couper puis classer dans un tableau des onomatopĂ©es. Nous n’avions pas eu le temps de terminer si cela est possible ils peuvent achever le travail.

–Doc 1 : Une planche de BD dont les bulles sont vides. Les enfants peuvent inventer les paroles des personnages.

–Doc 2 : A nouveau une planche mais cette fois-ci au lieu d’inventer les paroles, les enfants doivent illustrer la fable de Jean de La Fontaine.

–Doc 3 et 4 : Jeux de rébus.

Les solutions se trouvent Ă  cette adresse : https://tipirate.net/images/imprimer/rebus/rebus-solutions.png.

–Doc 5, 6 et 7 : 3 pages de L’abĂ©cĂ©daire des Ă©motions de Madalena Moniz. Je propose de faire de l’interprĂ©tation d’image Ă  partir de trois extraits de l’album. Il s’agit d’Ă©crire quelques lignes que leur inspire le mot et l’image. Leur crĂ©ation pourrait faire l’objet d’un petit livret qui regrouperait toutes les productions.

Cloé, ambassadrice du livre.

Ma classe virtuelle_Lila

J’ai fait cette classe virtuelle ce matin et j’ai commencĂ© Ă  10h00 et j’ai fini Ă  11h30.

La maitresse nous a interrogés avec le micro et la caméra pour prendre de nos nouvelles. Ensuite, on a fait deux exercices sur les fractions décimales.


J’Ă©tais avec ma classe, il y avait presque tous les CM1, on Ă©tait 14.

Je l’ai faite dans ma cuisine avec ma tablette et le casque de mon papa.


J’ai trouvĂ© ça plutĂ´t bien et original.

Lila