Nos abris

Après avoir réfléchi sur l’utilité d’un abri, les élèves ont dû fabriquer un abri pour un personnage imaginaire. Cet abri devait correspondre à la contrainte suivante: utiliser toute une feuille A4 et utiliser seulement deux morceaux de rubans adhésifs.

Ils ont ensuite écrit une petite histoire autour de leur personnage et de leur abri.

Voici quelques abris et histoires finalisés:

Réflexions artistiques

Dans le cadre d’un projet intitulé “drôles de maisons”, les élèves ont dû réfléchir sur l’utilité d’une maison: “une maison pour”. Voici le listing réalisé en collectif, sur le tableau interactif.

Puis, nous avons gardé l’idée d’une maison pour s’abriter, et nous nous sommes questionnés sur “s’abriter de quoi?

Concours de dessins Cm1-2 B mai 2020: résultats!

Comme proposé pendant le confinement, voici les 3 dessins que j’ai reçus pour le concours du mois de mai. Il n’y avait pas de thème imposé.

C’est bien évidemment anonyme. Pour voter, écrivez un commentaire (sans dire de qui vous pensez être le dessin) en précisant la lettre du dessin choisi. Vous pouvez voter jusqu’au dimanche 7 juin.

Je publierai le résultat lundi 8 juin.

Alors, à vos votes!!

dessin A
dessin B
dessin C
dessin D

Résultats du vote:

Vous pourrez le vérifier dans les commentairess mais les dessins A-B et C ont tous les trois reçus 2 votes. Je pense que le dernier dessin, le C, étant arrivé un peu plus tard, n’a pas reçu beaucoup de voix. Pourtant, il était fort réussi également.

Je laisse le soin aux vainqueurs, c’est-à-dire Stella, Nguyen et Evan-Noah de choisir un thème pour le prochain concours de dessins. Merci à tous les trois de m’envoyer votre proposition par mail d’ici la fin de cette semaine.

Mon aquarium

Je l’ai dessiné avec ma petite sœur. On a fait des poissons de différentes tailles:petits, grands, gros. De même les couleurs:multicolores, pastels, vives. J’ai bien aimé l’idée de l’aquarium.(C’est pour ça que je l’ai fait!)

Chloé