
Photo des œuvres des élèves sur le thème du Pop art, réalisées en arts plastiques avec la maitresse du Lundi, Mme Dumas.


Petit aperçu du couloir des arts avec notamment ce travail sur les mosaïques.
Photo des œuvres des élèves sur le thème du Pop art, réalisées en arts plastiques avec la maitresse du Lundi, Mme Dumas.
Petit aperçu du couloir des arts avec notamment ce travail sur les mosaïques.
Le mardi 18 mars, on est partis au gymnase pour rencontrer 2 personnes de l’association Léo
Lagrange, Joséphine et Chloé; avec elles, nous avons travaillé sur le respect du corps.
Nous avons fait deux fois le même parcours: la première fois, il fallait faire une course-relais et la
deuxième fois, faire pareil avec les yeux bandés et nous pouvions aussi être le guide.
On a appris qu’il existe 5 parties intimes qui sont punies par la loi:
Nous avons ensuite engagé une autre conversation sur les types de secret: les secrets « bonbon », qui
sont de bonnes choses, et les secrets « poison », qui sont mauvais et qui nous font penser à de mauvais
souvenirs. Il faut en parler à un adulte.
Si quelqu’un aime bien les câlins, cela ne veut pas dire que tout le monde aime bien.
On a retenu qu’il faut toujours demander le consentement de quelqu’un quand on veut le toucher.
Questions proposées par les élèves, suite à la séance de préparation au webinaire sur « c’est quoi, le métier de journaliste? », du vendredi 21 mars.
Voici le mur de littérature, complété avec les lectures des élèves.
Les albums ont été empruntés à la médiathèque du Bachut. Certains albums n’ont pas eu la chance d’avoir de fiche de lecture, mais le gros coup de coeur de la classe a été « Ketchup ou mayo, le grand livre des choix impossibles »